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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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校园快讯
“聚”力同行，“研”以致远——东营市语文教研联盟第四次活动
吴海瑛 时间：2024-12-25 点击： 次
为提高广大语文教师的专业水平，推进攻关项目“课标价值的外溢”顺利进行，进而提高语文深度教学教研效率，12月17日上午，东营市第一中学教育集团垦利校区承办了2024年东营市高中语文教研联盟第四次教研活动。参加此次活动的有市教研员魏微丽，以及联盟校教师、非联盟校骨干教师。
本次活动的主题是“单元核心任务及单篇核心问题设置及教学实践”。
市教研员魏微丽针对“如何设定单元核心任务与单篇核心问题及其价值”这一议题，提供了专业的指导。她强调，在进行教学设计时，教学目标应具有综合性，问题应具备探究性，结构应展现层次性。同时，她还指出，单篇核心问题的设置应与单元目标紧密相连，通过问题引导学生深入文本，培养其批判性思维和解决问题的能力。她鼓励教师们在实践中不断尝试和反思，以实现教学方法的创新和教学效果的提升。
接着，垦利一中尚俊杰老师、河口一中邵巧玲老师、广饶一中杨述香老师、东营市第一中学陈丙芹老师分别针对这一主题展示了自己的录播课程：《改造我们的学习》《实践是检验真理的唯一标准》《记念刘和珍君》《包身工》，并对各自的授课内容进行了详细的讲解。
在评课环节中，东营市一中的胡计常老师和广饶一中的蔡东刚老师进行了深入的点评。他们从不同的视角剖析了教学过程中的亮点与需要改进的地方。紧接着，现场的其他老师也踊跃发言，贡献了各自宝贵的建议。
市教研员魏微丽在总结时着重指出，老师们应当深入思考如何进一步精细化教学目标，紧密围绕单元导语、单元任务以及学习提示，精准提炼并凸显课文中的核心任务。这一观点引发了与会者们的热烈讨论，大家纷纷就如何在实际教学中有效落实精细化教学目标、如何更好地结合单元内容设定核心任务等议题展开了深入探讨。
深入研究，坚定前行。通过本次教研活动，教师们更加深刻地认识到，在新课程、新教材、新高考改革的探索与实践中，必须建立并加强单元核心任务与单篇核心问题的设定与解决意识，不断提升解决日常教学难题的能力，全面提升教育教学质量。
通讯员：吴海瑛
审核人：孙星河
责任处室：教研室
电话：0546-6098088
地址：山东省东营市垦利区广兴路99号
邮编：257500